Katedra

• O katedře
• Kontakt
• Členové katedry
• Důležité odkazy
• Termínový kalendář
• Vnitřní sekce

Publikační činnost

• Emanovský, P. Některé vlastnosti semiuspořádaných grup. In Acta Universitatis Palackianae Olomucensis  Facultas Paedagogica Mathematical II, Praha : SPN, 1989, s. 67-73. ISBN 14 - 061 - 91
• Kopecký, M., Emanovský, P. Sbírka řešených příkladů z algebry. Skriptum PdF UP, Olomouc, 1990.
• Emanovský, P. Convex isomorphic ordered sets. Mathematica Bohemica, 1993, roč. 118, č. 1, s. 29 - 35. ISSN 0862 - 7959
• Emanovský, P. Convex isomorphism of q-lattices. Mathematica Bohemica, 1993, roč. 118, č. 1, s. 37 - 42. ISSN 0862 - 7959
• Emanovský, P. Cvičení z algebry (polynomy, alg. rovnice). Miniskriptum PdF UP, Olomouc, 1993. ISBN 80 - 7067 - 281 - 1
• Emanovský, P. Cvičení z algebry (alg. struktury). Miniskriptum PdF UP, Olomouc, 1993. ISBN 80 - 7067 - 296 - X
• Emanovský, P., Novák, B. Matematické praktikum. Miniskriptum PdF UP, Olomouc, 1994. ISBN 80 - 7067 - 858 - 5
• Emanovský, P. Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan ´95, MPS JČMF, Olomouc, 1995.
• Chajda, I., Emanovský, P.  å - isomorphic algebraic structures. Mathematica Bohemica, 1995, roč. 120, č. 1, s. 71 - 81. ISSN 0862 - 7959
• Chajda, I., Emanovský, P. Modularity and distributivity of the lattice of å- closed subsets of an algebraic structures. Mathematica Bohemica, 1995, roč. 120, č. 2, s. 209 - 217. ISSN 0862 - 7959
• EMANOVSKÝ, P. å-uzavřené podmnožiny algebraických struktur. Disertační práce, Přírodovědecká fakulta UP, Olomouc, 1995.
• Chajda, I., Emanovský, P.  å - hamiltonian and  å - regular algebraic structures. Mathematica Bohemica, 1996, roč. 121, č. 2,  s. 177 - 182. ISSN 0862 - 7959
• Emanovský, P.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan ´96, MPS JČMF,   Olomouc, 1996.
• Emanovský, P., Horenský, R.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan ´97,  MPS JČMF,  Olomouc, 1997.
• Emanovský, P. Některé náměty pro výuku aritmetiky na alternativních  školách. In Sborník ze 7. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství, PdF UP, Olomouc,  1997, s. 61-63. ISBN 80-7067-832-1
• Emanovský, P . Potřetí z klokanovy kapsy. Učitelské noviny, 1997, roč. 100, č.33,     s.14.
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan 98, MPS JČMF, Olomouc, 1998. ISBN 80 - 7015 - 660 - 0
• Emanovský, P. O„věčných kalendářích“a jedné úloze ze soutěže Matematický klokan.   Učitel matematiky , 1998, roč. 6, č. 2, s. 112. ISSN 1210 - 9037
• Emanovský, P. Řešení neurčitých rovnic s využitím řetězových zlomků. In Sborník z XVI. Vědeckého kolokvia o řízení osvojovacího procesu, Vyškov, 1998, s. 95 - 100. ISBN 80-7231-025-9
• Emanovský, P. Příprava učitelů pro 21. století a „informační revoluce“. In Sborník z konference „Připravujeme učitele pro 21. století a vstup do Evropy ?“, PdF UP, Olomouc, 1998, s.49 - 50. ISBN 80 - 7067 - 871 - 2
• EMANOVSKÝ, P. O jednom zahraničním zdroji zajímavých matematických úloh. In Sborník z 6. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol, Mariánské Lázně, 1998, s.59 - 62.
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan 99, MPS JČMF, Olomouc, 1999. ISBN 80-7015-708-9
• EMANOVSKÝ, P. K ekologické výchově v rámci vyučování matematice na ZŠ. In  Sborník z konference „Matematika v přípravě učitelů 1.stupně ZŠ“, Olomouc, 1999, s.24-25. ISBN 80-7067-997-2
• EMANOVSKÝ, P. Metodický pokyn pro předmět matematika. Nizozemsko-český projekt ekologické výchovy na ZŠ TULIPÁN, Praha, 1999.
• EMANOVSKÝ, P. Algebraické struktury a matematický nadhled. In Sborník z XVII. Mezinárodního vědeckého kolokvia o řízení osvojovacího procesu,Vyškov, 1999, s.37-44. ISBN 80 - 7231 - 035 - 6
• EMANOVSKÝ, P. Prvky ekologické výchovy v matematických úlohách na ZŠ. In Sborník z konference „Jak učit matematice žáky ve věku 10 - 15 let“, Frýdek - Místek, 1999.
• Emanovský, P., Růžičková, B. Návrhy úloh pro rozšiřující učivo matematiky na 2. st. ZŠ - kombinatorika. In Acta Universitatis Palackianae Olomucensis  Facultas Paedagogica Mathematica IV, Olomouc :VUP, 2000, s.17-20. ISBN 80-244-0209-2
• Růžičková, B., Emanovský, P.  Návrhy úloh pro rozšiřující učivo matematiky na  2.st. ZŠ - prostorová představivost. In Acta Universitatis Palackianae lomucensis  Facultas Paedagogica Mathematica IV, Olomouc : VUP, 2000, s. 50-60. ISBN 80-244-0209-2
• EMANOVSKÝ, P. Úlohy o energii a odpadech v učivu matematiky na ZŠ jako prvky ekologické výchovy. In Sborník z XII. mezinárodní konference DIDMATTECH 99, Nitra, 2000, s.255-256. ISBN 80-8050-283-8
• MOLNÁR, J., EMANOVSKÝ, P., LEPÍK, L., LIŠKOVÁ, H. a SLOUKA, J.  Matematika pro 8. ročník. Olomouc: Prodos, 2000. ISBN 80-7230-061-X
• MOLNÁR, J., EMANOVSKÝ, P., LEPÍK, L., LIŠKOVÁ, H. a SLOUKA, J.  Pracovní sešit z matematiky pro 8. ročník 1.díl. Olomouc: Prodos, 2000. ISBN 80-7230-063-6
• MOLNÁR, J., EMANOVSKÝ, P., LEPÍK, L., LIŠKOVÁ, H. a SLOUKA, J.  Pracovní sešit z matematiky pro 8. ročník 2.díl. Olomouc: Prodos, 2000. ISBN 80-7230-063-6
• MOLNÁR, J., EMANOVSKÝ, P., LEPÍK, L., LIŠKOVÁ, H. a SLOUKA, J.  Pracovní sešit z matematiky pro 8. ročník s komentářem pro učitele 1.díl. Olomouc: Prodos, 2000. ISBN 80-7230-064-4
• MOLNÁR, J., EMANOVSKÝ, P., LEPÍK, L., LIŠKOVÁ, H. a SLOUKA, J.  Pracovní sešit z matematiky pro 8. ročník s komentářem pro učitele 2.díl. Olomouc: Prodos, 2000. ISBN 80-7230-064-4
• EMANOVSKÝ, P. Algebraické struktury v matematické přípravě učitelů na Pedagogické fakultě v  Olomouci. In Acta Universitatis Palackianae Olomucensis  Facultas Paedagogica Mathematical IV, Olomouc : VUP, 2000, s. 12-16. ISBN 80-244-0209-2
• EMANOVSKÝ, P. Předmluva. In Sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference „Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech“, PdF UP, Olomouc, 1999, s. 5.  ISBN 80-244-0051-0
• EMANOVSKÝ, P. O některých efektivních metodách prověřování asociativnosti binárních operací. In Acta Universitatis Palackianae Olomucensis  Facultas Paedagogica Mathematical IV, Olomouc: VUP, 2000, s. 7-11. ISBN 80-244-0209-2
• Emanovský, P.  Doprovodné struktury algebraických struktur určené množinami  formulí.  In Sborník prací PdF MU Matematika a didaktika matematiky, Brno, 2000, s. 29-33. ISBN 80-210-2423-2
• Emanovský, P. Algebraické struktury ve vysokoškolské přípravě učitelů matematiky. Olomouc : VUP, 2000. ISBN 80-244-0066-9
• EMANOVSKÝ, P. Základy algebraické teorie kódování jako námět pro výběrový seminář z algebry. In Sborník z XVIII. mezinárodního kolokvia o řízení svojovacího procesu , Vyškov, 2000, s. 62 – 66. ISBN 80 – 7231 – 059 - 3
• EMANOVSKÝ, P. Některé aplikace teorie grup jako námět pro algebraický seminář. In Zborník z konferencie „Autentické vyučovanie a využitie edzipredmetových vzťahov vo vyučovaní matematiky“, Banská Bystrica, 2000, s. 133 – 140. ISBN 80-8055-444-7
• EMANOVSKÝ, P. Kvazigrupy a jejich užití jako námět pro algebraický seminář. In Sborník z Mezinárodní konference kateder matematiky fakult připravujících učitele matematiky, Liberec, 2000, s. 49-55. ISBN 80-7083-445-5
• EMANOVSKÝ, P., Růžičková, B. a SLEZÁKOVÁ, J. Matematický klokan – sbírka řešených úloh s ekologickou tématikou. Olomouc : VUP, 2000.
• EMANOVSKÝ, P., HODAŃOVÁ, J., HORENSKÝ, R. a MOLNÁR, J. Počítejte s Klokanem (kategorie Kadet) – sbírka úloh.s řešením pro 8. a 9. ročník ZŠ z mezinárodní soutěže Matematický klokan 1995 – 1999. Olomouc : Prodos, 2001. ISBN 80-7230-077-6
• EMANOVSKÝ, P., Růžičková, B. Matematický klokan ve službách ekologické výchovy. Učitel matematiky, 2001, roč. 9, č. 3 (39), s. 176 - 179. ISSN 1210 - 9037
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti rozvíjení interdisciplinárních vztahů ve vysokoškolské přípravě učitelů matematiky. In Sborník z Mezinárodní konference na téma „Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů“, Hradec Králové, 2001, s. 67 – 70. ISBN 80-7041-424-3
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan 2000, MPS JČMF, Olomouc, 2000. ISBN 80-7015-768-2
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti experimentálně induktivního přístupu ve vysokoškolské výuce matematiky. In Sborník z XIX. mezinárodního kolokvia o řízení osvojovacího procesu , Vyškov, 2001, s. 87 – 89. ISBN 80 – 7231 – 071 – 2
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti zkvalitnění vysokoškolské přípravy učitelů matematiky. In Sborník z 1. medzinárodnej vedeckej konferencie „Aplikovaná matematika a informatika na vysokých školách“, Gabčíkovo, 2001, s. 311 – 315. ISBN 80 – 227 – 1568 - 9
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan 2001, MPS JČMF, Olomouc, 2001. ISBN 80 – 7015 – 816 - 6
• EMANOVSKÝ, P. Algebra 2 (pro distanční studium). Skriptum PdF UP, Olomouc, 2001. ISBN 80 – 244 – 0289 – 0
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti zkvalitnění vysokoškolské přípravy učitelů matematiky. In Sborník ze Semináře  zástupců kateder matematiky a didaktiky matematiky vysokých škol ČR připravujících učitele matematiky. Chocerady, 2001, s. 7 – 12. ISBN 80-7290-110-9
• EMANOVSKÝ, P. K vysokoškolské přípravě učitelů matematiky. In Acta Facultatis Paedagogicae Universitatis Tyrnaviensis. Trnava, 2001, s. 27 - 31. ISBN 80 – 89074 – 11 – 1
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti využití formální analýzy konceptů k posílení  interdisciplinárních vztahů v dvouoborovém učitelském studiu. In Sborník z XX. mezinárodního kolokvia o řízení osvojovacího procesu , Vyškov, 2002, s. 95 – 98. ISBN 80 – 7231 – 090 – 9
• EMANOVSKÝ, P. Využití formální analýzy konceptů ve vysokoškolské přípravě učitelů technické výchovy. In Sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference „Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech“, Olomouc, 2002, s. 278 – 281. ISBN 80 – 7198 – 531 - 7
• EMANOVSKÝ, P. Využití formální analýzy konceptů ve vysokoškolské přípravě učitelů technické výchovy II. In Sborník z mezinárodní vědecko-odborné konference XV. Didmattech 2002, Nitra, 2003, s. 458-461. ISBN 80-8050-659-0
• EMANOVSKÝ, P. Využití formální analýzy konceptů ve vysokoškolské přípravě učitelů matematiky. In Sborník z 2. mezinárodní vědecké konference „Aplikovaná matematika a informatika na univerzitách 2002, Trnava, 2002.
• EMANOVSKÝ, P. Formální analýza konceptů ve vysokoškolské přípravě učitelů matematiky. In Sborník z 8. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol, Prachatice, 2002, s. 107 – 112. ISBN 80-7015-876-X
• EMANOVSKÝ, P. Algebra 3 (pro distanční studium). Skriptum PdF UP, Olomouc, 2002. ISBN 80 – 244 – 0490 – 7
• Emanovský, P.  å - genomorphism of algebraic structures. Demonstratio Mathematica vol. XXXVI (2003), No 4,  785 - 792. ISSN 0420-1213
• Emanovský, P., HALAŠ, R.  Quasi-distributive implication groupoids. East-West J. of Mathematics. Vol. 5, No 2 (2003), 151-158. ISSN 1513 - 4898
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P. Representable difference algebra. Kyungpook Mathem., 44 (2004), 335-342. ISSN 1225 - 6951
• Emanovský, P. Učitel matematiky a historie matematiky. In Sborník ze semináře  Dva dny s didaktikou matematiky 2003. Praha, 2003. s. 27-28. ISBN 80-7290-143-5
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P. Bounded lattices with antitone involutions and properties of  MV-algebras. Discussiones Mathemeticae. 24 (2004), 31-42. ISSN 1509-9415
• EMANOVSKÝ, P. Možnosti experimentálně induktivního přístupu k vysokoškolské výuce matematiky s využitím programu MAPLE. In Sborník z XXI. mezinárodního kolokvia o řízení osvojovacího procesu , Vyškov, 2003, s. 22. ISBN 80 – 7231 – 105 – 0
• EMANOVSKÝ, P. Odvozování matematických vět s využitím programu MAPLE. In Sborník z mezinárodní konference „Prezentace matematiky“, Liberec, 2003, s.31 – 33. ISBN 80 – 7083 –739 – X
• Emanovský, P. Učitel matematiky a historie matematiky. In Sborník z kolokvia „Trendy ve vyučování matematice“, Olomouc, 2003. ISBN 80-7220-162-X
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan 2002, MPS JČMF, Olomouc, 2003. ISBN 80 – 244– 0548 - 2
• EMANOVSKÝ, P.  Algebra 4. Skriptum PdF UP, Olomouc,    2004. ISBN 80-244-0799-X
• Emanovský, P.,  Hodaňová, J.  Kategorie Kadet. In Sborník Matematický klokan   2003, MPS JČMF, Olomouc, 2004. ISBN 80 – 244 – 0808 – 2 
• EMANOVSKÝ, P., KANIA, T. Algebraické struktury a hyperstruktury v genetice. In Sborník z XXII. mezinárodního kolokvia o řízení osvojovacího procesu , Vyškov, 2004. ISBN 80-7231-105-0
• EMANOVSKÝ, P., KANIA, T. Algebraické struktury v genetice jako prostředek k rozvíjení interdisciplinárních vztahů v dvoupředmětovém učitelském studiu. e-pedagogium II, 2004. ISSN 1213-7499
• EMANOVSKÝ, P., KANIA, T. Užití algebraických struktur při řešení problémů genetiky. In Sborník z mezinárodní konference „Prezentace matematiky“, Liberec, 2004, 65-69. ISBN 80-7083-924-4
• EMANOVSKÝ, P. Zkušenosti s programem MAPLE ve vysokoškolské přípravě učitelů   matematiky. In Sborník z 9. mezinárodní konference „Pedagogický software 2004“. České Budějovice, 2004. ISBN 80-85645-49-1
• EMANOVSKÝ, P. Algebraická charakterizace logické spojky implikace. In Sborník z mezinárodní konference „Prezentace matematiky“, Liberec, 2005, 41-44. ISBN 80-7372-055-8
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P., HALAŠ, R. Weak fuzzy implication algebra and induced structures.  Demonstratio Mathematica vol. XXXIX  (2006), No 1, 1-14. ISSN 0420-1213
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P. Sectional switching mappings in semilattices. Miskolc Mathematical Notes,Vol. 7. (2006), No. 2, 113 – 120. HU  ISSN 1787-2405.
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P. Algebras derived from sectionally involutioned lattices. Italian Journal of Pure and Applied Mathematics (25), No. 21, 2007, 95-104. ISSN 1126 – 8042
• CHAJDA, I., EMANOVSKÝ, P. KOLAŘÍK,M. MV-like algebra associated to l-ortholattices, Demonstratio Mathematica, Vol. XL, No 2, 2007, 261-270.
• EMANOVSKÝ, P., KÜHR, J. Cvičení z algebry pro 1. ročník I. Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, 2007. ISBN 978-80-244-1833-9
• EMANOVSKÝ, P. Some Applications of Abstract Algebra with MAPLE. In Proceedings of  International Konference „Presentation of Mathematics ´07“, Liberec, 2007, 37-44. ISBN 978-80-7372-252-4
• EMANOVSKÝ, P. Význam výpočetní techniky při humanizaci výuky matematiky. In Sborník z  11. mezinárodní konference „Pedagogický software 2008“. České Budějovice, 2008,  97 – 98. ISBN 80 – 85645 – 59 - 9
• EMANOVSKÝ, P. Some Elements of Field Theory with MAPLE. In Proceedings of  International Conference „Presentation of Mathematics ´08“, Liberec, 2008, 139-145. ISBN 978-80-7372-434-4
• EMANOVSKÝ, P., RACHŮNEK J. A non commutative generalization of *-autonomous lattices, Czechoslovak Math. Journal, 58 (133), 2008, 725-740. ISSN 001-4642
• BŘEHOVSKÝ, J., EMANOVSKÝ, P. Inductive and deductive methods in teaching of mathematics at secondary school. In Sborník z XXVII. mezinárodního kolokvia o řízení vzdělávacího procesu,  Brno, 2009, 31. ISBN 978-80-7231-650-2
• EMANOVSKÝ, P. Linear programming with Excel. In Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM of XXVII. International Coloquium on the Management of Educational Process,  Brno, 2009, 32. ISBN 978-80-7231-650-2
• BŘEHOVSKÝ, J., EMANOVSKÝ, P. Induktivní a deduktivní způsob výkladu v učebnicích matematiky SŠ. In. Zbornik zo VII. Nitrianskej matematickej konferencie Acta Mathematica 12. Nitra, 2009. FPV UKF v Nitre. 51-58. ISBN  978-80-8094-614-2
• EMANOVSKÝ, P. Multicriteria Decision Making with Programme Sanna 2007. In Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM of XXVIII. International Coloquium on the Management of Educational Process,  Brno, 2010, 31. ISBN 978-80-7231-722-6
• EMANOVSKÝ, P. Operational Analysis with Programme QSB. In Proceedings of  International Conference „Presentation of Mathematics ´10“, Liberec, 2010.
• EMANOVSKÝ, P. Další možnosti Řešitele. Matematika, fyzika a informatika 20(1), 2010, 50-58. ISSN 1210-1761       
• EMANOVSKÝ, P.,  BŘEHOVSKÝ, J. On Effectivity of Inductive Methods in Mathematical Education at Secondary School.  Problems of Education in the 21st Century. Vol. 22, Current Research on ICT and Science Education, 2010. 25-32. ISSN 1822-7864
• ŠTĚPÁNKOVÁ, B., EMANOVSKÝ, P. On Open-ended and Closed-ended Questions in  Mathematical Didactic Tests at Elementary School. Problems of Education in the 21st Century. Vol. 28, Education in a Changed Society, 2011. 114-122. ISSN 1822-7864
• EMANOVSKÝ, P. K softwarové podpoře studia kvantitativních metod. In Sborník z mezinárodní vědecké konference „Společenská odpovědnost firem – transfer vědeckých poznatků do praxe“. MVŠO Olomouc, 2011. 16-21. ISBN 978-80-87240-67-0
• BŘEHOVSKÝ, J., EMANOVSKÝ, P., On Usage of Inductive Approach in Mathematical Textbooks at Secondary School.  Problems of Education in the 21st Century. Vol. 31, 2011, 33-44.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B. Initial Mathematics Teacher Training at University of Vienna. E-pedagogium [online]. 2012, II. [cit. 2012-10-20], 24-32. ISSN 1213-7499. Dostupné z: http:// www.upol.cz/fakulty/pdf/e-pedagogium.

•  ŠTĚPÁNKOVÁ, B., EMANOVSKÝ, P. Jak souvisí schopnost vyjadřování s trávením volného času dětí? Jazyk-literatura-komunikace[online]. 2012 č. 2. [cit. 2012-12-10], ISSN 1805-689X. Dostupné z http://www.jazyk-literatura-komunikace.cz

•  EMANOVSKÝ, P. Úvod do studia matematiky. Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, 2012. ISBN 978-80-244-2992-2.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B. Some Experience with Initial Mathematics Teacher Training from Uppsala University. In Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM of XXX. International Coloquium on the Management of Educational Process. Brno, 2012, 27. ISBN 978-80-7231-865-0.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B. Insights into Innovation of Initial Science Teachers Training. Problems of Education in the 21st Century. Vol. 45, Scientific Methodical Center „Scientia Educologica“, Lithuania, 2012, 10-18. ISSN 1822-7864

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B. On Some Experience with an Innovation of Initial Mathematics Teacher Training and its Evaluation. In Proceedings of 6^th Annual International Conference on Mathematics, Statistics, and Mathematics Education. Athens, Greece, 2012, 50. ISBN: 978-960-9549-93-6.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B.Evaluation as a Means of Improving Science Teacher Training. In Proceedings of London International Conference on Education. London, Great Britain, 2012, 64 – 67. ISBN 978-1-908320-11-7.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B.Is the Project-based Learning a Means of Integration of Isolates into Class? Advances in Education Research. Melbourne, Australia, 2013, vol. 13, pp. 194 – 200, ISSN 2160-1070.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B.Can Modern Teaching Methods Improve Relationships of Pupils in the Class? In Proceeding of Conference of International Journal of Arts and Sciences, Las Vegas, USA, ISSN 1943-6114.

• EMANOVSKÝ, P. Zkušenosti s projektem “Profesní příprava učitelů přírodovědných oborů pro uplatnění v konkurenčním prostředí”. In Sborník materialů z vědecké conference s mezinárodní účastí “Profesní příprava učitelů přírodovědných oborů”. Olomouc: VUP, 2013, 32-36. ISBN 978-80-244-3449-0.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B. On the Issue of Open-ended and Closed-ended Questions in Mathematical Didactic Tests. In Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM of XXXI. International Coloquium on the Management of Educational Process. Brno, 2013, 24. ISBN 978-80-7231-923-7.

• ŠTĚPÁNKOVÁ, B.,EMANOVSKÝ, P., On Integration of Isolated Pupils into the Class Using Modern Teaching Methods. E-pedagogium. 2013, II. 7-17. ISSN 1213-7758.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, On Innovation of Science Teacher Training and its Evaluation, Literacy Information and Computer Education Journal (LICEJ), Vol. 4, Issue 2, 2013, 1036-1041. ISSN 2040 2589.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B.Kinds of Test Items and Their Effect on Students Success in Didactic Tests. In Proceeding of Conference of International Journal of Arts and Sciences, Toronto, Canada, 2013.

• EMANOVSKÝ, P., ŠTĚPÁNKOVÁ, B.On Some Aspects of Internet Use in Mathematical Education of Elementary School Pupils. In Proceeding of International Conference on Education, Psychology and Society. Bangkok, Thailand, 2013, 31-36.ISSN 2308-1678.

• EMANOVSKÝ, P., KÜHR, J. Pseudo-BCI-algebras. to appear.

• EMANOVSKÝ, P. Úvod do metodologie pedagogického výzkumu. Přírodovědecká fakulta UP Olomouc, 2013. ISBN 978-80-244-2992-2.

• EMANOVSKÝ, P.Non-traditional Teaching Methods and Their Effect on Sociometric Structure in the Class. US-China Education Review A,Vol. 3, No. 12, 2013, 924-930. ISSN 2161-623X.

• EMANOVSKÝ, P. On the Issue of Internet and Traditional Information Sources in Mathematics Education. In Proceedings of abstracts and electronic version of reviewed contributions on CD-ROM of XXXII. International Coloquium on the Management of Educational Process. Brno, 2014, 21. ISBN 978-80-7231-958-9.

• EMANOVSKÝ, P. On the Issue of Internet and Traditional Information Sources in Mathematics Education. In Proceedings of XXXII. International Coloquium on the Management of Educational Process. Brno, 2014, 45-54. ISBN 978-80-7231-957-2.